Günümüz eğitim yapıları gelişen ve sürekli güncellenen eğitim metotları ve yaklaşımları nedeni ile değişmektedir, dönüşmektedir. Eğitim sistemindeki değişim daha çok grup çalışmalarına ve paylaşıma dayanan iletişimi gerektirmektedir. Bu paylaşım ve iletişim derslik dışı mekanların kullanımını değiştirdiği gibi aynı zamanda esnek derslik alanlarını da gerekli kılmaktadır. Ders saati ve ders dışı zaman ve mekan kullanımı bütünleşmektedir. Bu bütünleşme gerekliliği nedeniyle yaşantısal ve deneyimsel olarak mekansal süreklilik ve etkileşim yeni tasarım anlayışının omurgasını oluşturmaktadır.
Türkiye genelinde birden çok ilde uygulanmış olan E Tipi olarak adlandırılan okul yapılarının yıkılmadan bir eklenti ile hızlıca dönüştürülmesi ve güncel eğilimlere cevap verir bir niteliğe kavuşturulması amaçlanmaktadır. Bu kapsamda ele alınan Behçelievler Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu toplamda 7000 m ² lik brüt alan sahip 1200 kişi kapasiteli yapıya 2600 m ² lik bir ek önerilmektedir. Ana sirkülasyonun ve 1200 öğrencinin düşey sirkülasyonun çözüldüğü ana hacim aynı zamanda forum alanı olarak etkinlik, sosyal aktivite, teneffüs alanı olarak hizmet eder. Ek çelik stürüktür bina için gerekli olan pasif iklimlendirme, güneş kontrolü, yenilenebilir enerji elemanları ve benzer teknolojilerin adaptasyonu için kullanılır.
